一个月之内斩获三枚国际奥赛金牌 “杭二中”现象风靡全国_杭州网

杭州网讯 这些年来，“国际奥林匹克冠军”的头衔似乎并不鲜见，但一个7月斩获三枚国际顶尖大赛的桂冠，杭二中还是让人惊呼：“二中现象”真的不得了！

一个月之内三夺金牌 杭二中全国第一！

7月30日，第28届国际中学生生物奥林匹克竞赛结果在英国考文垂大学揭晓。杭州二中2017届高三学生王梓豪以优异成绩获第28届国际生物奥林匹克竞赛金牌。

 叶翠微校长与四位世界冠军

“这块金牌好比是一个赛季的完美收官！”杭州二中主管竞赛工作的副校长陈钧这样说，实际上，在这个7月二中喜报频传：王准夺得第48届国际物理奥林匹克竞赛金牌，林欢摘得第49届国际化学奥林匹克竞赛金牌。至此，2017年，杭州二中以3块国际奥赛金牌的成绩位居全国第一。杭州二中也以十一枚国际奥赛金牌的绝对优势位居奥赛国际金牌榜浙江省第一名。

再来脑补一下这些金牌的含金量：每年能代表国家参与国际奥赛的只有23人，从获奖数量上来看，能获得国际奥赛金牌甚至比夺得全国各省市高考状元更具含金量。

“让学生能飞的飞起来，会飞的飞得更高。”

据悉，此次生物国际奥赛共有来自66个国家和地区的259名选手参赛。中国队的四名选手成绩突出获得3金1银。中国代表队以很大的优势获得团体第一。王梓豪取得的国际生物奥赛金牌是学校历史上的第二枚生物金牌，竞赛主教练为魏昌瑛老师。

在新高考推进过程中，杭州二中打造了多样化的学生成长路径，着力“让能飞的飞起来，会飞的飞得更高”。不但在高考中取得了清北录取51人的骄人成绩，在国际学科奥赛和国际科技与人文赛事中也收获颇丰。这一系列成绩，与学校对学生的针对性培养策划是分不开的。

 王梓豪

2016年，杭州二中专门成立了未来创新学院，以国际八大赛事为载体，为学生提供更为丰富的成长平台。这八大赛事包括：国际英特尔科学与工程学大奖赛、DI创意思维大赛、国际机器人竞赛、未来太空城市设计大赛、哈佛CTB创新思维挑战赛、斯德哥尔摩水比赛、美国十项全能学术竞赛、数学建模大赛等，在这样的体系之下，学生如鱼得水，在诸多比赛中都收获了国内最好成绩。

杭州二中叶翠微校长说：“杭州二中一直在思考，在新高考的推进过程当中，不是为了高考而高考，为竞赛而竞赛。而是怎样让孩子能够走起来，跑起来，飞起来。正是基于这样一个思考，我们给孩子们打造各种平台。让孩子们在高考考场上和国际赛场上，学科奥赛上，都能够动起来，跑起来，飞起来。我们正因为有这样先进的理念。有这样一个高远的追求，才形成了学生的满堂彩。”

竞赛与高考存在矛盾？ 二中给出答案

曾几何时，高中学科竞赛因为与高考加分关联度减弱，不少学校减少了学生在这方的资源投入。但杭州二中这些年来，依然遵循“为国育英才”的培养目标，从“方向引领、思想引领、文化引领”三方面，不仅在奥赛上，在“美国学术十项全能”总决赛、“哈佛大学中美学生领袖峰会”项目、学生社会服务项目、新高考成绩等方面都取得了瞩目成绩。

刚刚获得第28届国际生物奥林匹克竞赛金牌的该校学生王梓豪回忆自己参与奥赛的初衷时说：“就是觉得生物知识比较有趣，想要学一学，那时候觉得获得过奥赛奖牌的学长都是‘大神’。”

副校长陈钧说，对于这些参加奥赛的同学，学校是基于学生的爱好方向，让学生从“尝试”开始，鼓励“试错”，待训练一段时间后，在老师的帮助下选择竞赛科目。

“因为兴趣，才能点燃他们自主钻研的热情，才能让他们在学科研究这条路上走得更远。”陈钧说。

“孩子们就像这满园春色的绿植。他们有的是乔木，仰天向上；有的是灌木，婀娜多姿；有的是小花小草，安安静静。正是基于生命很多元这样一个思考，我们才给孩子们打造各种平台，让他们各行其道。有这样一个高远的追求，才形成了学生的‘满堂彩’。”叶翠微说。